Сегодня наши ребята работали специалистами в области информационной безопасности и исследовали кибератаки в финансовой сфере. Я думаю, что вы уже догадались, что в нашей школе проходил «Урок Цифры».
Тема урока, которую предложили разработчики из «Лаборатории Касперского», называлась «Исследование кибератак». Эта тема весьма актуальна, поскольку кибермошенничество не имеет возрастных и территориальных границ. Очень важно в современном мире отличать «цифровых друзей» от «цифровых врагов».
Интерактивные уроки представляют собой новеллу в формате комикса, сюжет которой строится вокруг исследования кибератаки в финансовой сфере. Их цель направлена на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий. С помощью тренажеров школьники познакомились с некоторыми терминами из области информационной безопасности, узнали о том, какой ущерб могут нанести вредоносные программы и почему необходимо обновлять операционную систему, научились распознавать фишинговые письма. После серии «Уроков цифры» многие ребята выразили желание развиваться в сфере IT.
